BIM建筑|山丘屋面和管道滑梯：The Playscape儿童成长中心/waa未觉建筑-BIM建筑网

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△The Playscape 儿童成长中心摄像©Studio FF

基地

项目所在地位于北京原纺织厂区的仓库，五座旧建筑体围合新城一个圆形的场地，基于原址原建的原则，我们保留了原有建筑的主体轮廓，在新的功能定位下进行了新建及修复。

©田方方

需求

业主的期初需求中，重点提出对于儿童早期的感觉统合训练的关注，针对儿童的感觉信息（视，听，嗅，味，触等）以及运动协调的统合训练，是本次设计的回应重点。

©田方方

概念

回到邻里 (Back to the Neighborhood)

当下在城市中生活的孩子，很难找到与他们天性相关的空间。回忆起我们的童年，八零，九零年代，堆放在街角的水泥管，或是捉迷藏的院落，甚至是有点刺激的平房屋顶以及邻居家的院子。事实上，这些真实的社区环境令孩子自主的发起活动。

△The Playscape 儿童成长中心施工过程摄像©waa未觉建筑

©田方方

我们提出“回到邻里（Back to The Neighborhood）”的概念，因为我们认为一个功能完备并且可以激发孩子们自主使用大脑，身体以及感官来探索的街区，是当下都市儿童成长的有机补充。

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从我们自身的童年对于街区的记忆中，提炼出五个特征游戏，以构建那个缺失的可以尽情玩耍的空间，使得孩子在自主的游乐中对他们的肢体以及感官逐步了解，掌握以及获得协调统合自己身体的兴趣和激发灵感：

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1.捉迷藏 (Hide and Seek) – 团队互动获得身体及语言的技巧，针对孩子的感官以及认识力的探索

2.冒险乐园(Adventure Playground) –身体协调能力以及平衡力的训练，孩子可以大脑接受自身感官的信息，自主判断自己的行进方式

3.角落和小窝(Nook and Cranny)–通过自己身体感知尺度对感官的作用，感知空间

4.迷宫(Maze)-视线之外对未知的探索，感官上得到最大愉悦的过程未必是最直接和显而易见的

5.梦幻(Fantasy)-激发最大化的自由意志和想象力来支配或者创造他们愿意的场景，具象的空间对大脑是有限制的

△捉迷藏©田方方

△冒险乐园©田方方

△角落和小窝©田方方

△迷宫©田方方

△梦幻©田方方

由此，我们得到了这样一个功能复合的场所，它充满梦幻，可以激化孩子的主动意识去掌控所处的环境。它还有助于孩子对感官和运动神经的探索，也促进对身体的平衡和协调系统的锻炼。

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其实我们所有人都只有在身体的平衡和协调受到挑战的时候，才会真正开始积极的认知和了解自己的感官。我们希望激发孩子的感官反应，由此加强情绪表达以及肢体协调的发展，由此帮助到儿童的早期成长。

©田方方

设计重点

我们通过三个建筑元素的介入构建设计概念中的复合场所：

1.管道 (PIPE)

管道的设计强调构建狭小空间，鼓励孩子们用身体去感知并作出判断，锻炼了每一个感官的身体协调性和运动能力。钢管道网络就像一组连接桥梁和台阶，将场地串联为一座冒险乐园。这些管道或盘旋在场地上方，或匍匐在山形地面的下方，各种倾斜的角度恰好满足孩子们用身体探索的方式.

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我们为管道设计了五种规格：直径2.3米- 主要交通连廊；直径1.7米- 疏散楼梯；直径1.3米- 安全防护围栏；直径0.8米- 滑筒；直径0.4米- 室外照明。这五种尺度的管道串联以及叠加在一起形成复合的结构体系。

©田方方

2. 屋面 (ROOF)

整个场地由五栋建筑组成半围合式的街区，所有的屋面平台通过管道串联一体，环形的动线使得屋面独立于建筑的室内功能而存在。

△动线图

屋面提供了一个俯视全貌的高点。孩子们可以通过滑筒从屋顶一直探索到山丘地形的下方，高差变化从7米到4.3米。屋面使得整个冒险之旅拥有多种探索路径，并鼓励孩子不走最寻常的路径，比如与最短的路径相比，第二短的路径可能会更加有趣。

©田方方

3. 山丘地形 (MOUND)

借助地形学设计的山丘系统独立于建筑的主体结构，令整个场地被高低起伏的山地形态覆盖，可以让孩子们无拘无束，感受到速度与山地起伏的变化，帮助孩子认知他们的感官和统合系统。

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山丘连接每栋建筑的主要出入口，是每个公共入口的多功能前厅。同时，山丘的底部还布置了两个半室外的环形剧场。

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功能内容

新建筑建立原有的五栋仓库的原址上形成一个围合的场地，由园区的小街分成两个组团，其中一个组团背靠公园并且设置了出入口。建筑主体采用全钢结构，外挂管道系统作为主体结构的重要组成部分，承载了除游戏功能外的屋面疏散以及动线交通的主要功能。

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建筑的外立面保留了原有建筑的窗洞口的位置和数量，模拟儿童的身体动作，尤其是针对儿童的视线高度，抽象的体现在洞口造型上。

©田方方

原有建筑群被改造成三个儿童区域。一号区域是单层6米的建筑，主要供低龄幼儿（2-4岁）游玩。适于低龄儿童的身体机能条件，一号区域悬挂大尺度弹性运动布帘，裸露的建筑构件如柱子等都做过特殊造型设计，保障儿童使用安全。

△轴测图

连接一号区域于二号区域的是附属设施，包含咖啡馆，餐厅和图书馆。二号区域讲原有的三层建筑改建成局部双层挑高的游戏区，为4岁以上儿童设计，以抽象化的山丘地形行成自然的攀爬面和球池。地形的底部是互动放映厅。地形的挑空处模拟地貌地形搭建的水平爬网，俯瞰球池。爬网延长面的二层和三层之间布置了8间教室，学习区到游乐区的所有连接均为滑梯。三号区域是单层建筑主要是烘培教室。5栋建筑的屋顶平台通过管道串联成环形系统。