BIM建筑|抱树而建，Wellington 亲子中心 / AOA Christopher Peck-BIM建筑网

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在这个新的亲子中心落成之前，原有的两个老建筑已经在墨尔本Mulgrave矗立了数十年。其中一个建造于 1960 年代，供学龄前儿童（3-4岁）使用，另一幢建造于 1930 年代，是提供孕妇健康服务的独立建筑。但是随着越来越多新家庭带着孩子搬到附近，莫纳什市逐渐认识到，是时候展望未来了。由 AOA Christopher Peck 设计的新亲子中心不仅激活了这块街角空间，同时回应了场地内的两棵桉树，其中一棵现已成为建筑的核心。

不同于原有场地中两个时期建筑各自为营的状态，新方案（大约 600 平方米）采用扇形主题环绕中央桉树，由此和外部景观产生互动。此外，原有的公共道路将场地一分为二，许多当地人都会通过它抄近道，3 Acres 在后续景观设计中将场地重新缝合，以保证项目的完整性和可识别性。新亲子中心由上过漆的企口木覆板，抹灰混凝土，铝制檐口，和外露的木梁建造而成，两翼被宽敞的曲线走廊分隔，该空间还可作为教室的延伸。“我们想把两翼结合到一起，而这个连接双方的走廊就是一个‘溢出’区域，”建筑师解释说。“从一开始，我们就考虑到了桉树的重要性，”他们补充道。

建筑在平面上呈现出弧形，而带有坡度的屋顶则在剖面上创造体量的变化。这种刻意营造的微妙变化成就了舒适、敞亮的玩耍空间。在亲子中心面向院子的一侧，是两个独立的房间，分别供 3 岁和 4 岁的孩子使用，夹在两者之间的是浴室、办公用房和储藏室。

考虑到幼儿的特性，教室设计充满童趣。巨大的舷窗让人联想起一艘潜水艇，柔软的地毯上间或出现蓝色或青色的六边形奇异图案，小朋友可以放松地在上面做游戏。设计不仅考虑了局部的特殊尺度（如窗户的位置和固定家具的高度），而且有意识地保证整个建筑内的视线贯通。AOA 还在阅览区设计了折线形固定书架作为访客的休闲区，它们也构成了亲子中心入口区空间序列的一部分。曲面木材构成的角落空间与教室里的叠层木梁一样，都是对自然树木形态的回应。