根据学生关于多样性、性别平等、福祉和可持续性的意见,墨尔本学生活动中心为校园内的学生提供了一个学习和休息停留的场所。它位于新的学生活动区域,通过打造学生能够在白天自由使用的非正式餐饮、学习、艺术、会议和活动空间,从而扩大了对学生的服务范围。
该活动中心旨在为学生的日常生活提供轻松,包容,友好而充满活力的环境,该中心没有传统教室空间。充足的户外空间,突出的阳台,屋顶花园以及各楼层的外部通道共同创造了一个充满活力的学生中心。
该建筑的设计特点是将暴露在外的混凝土骨架与可持续采伐的木材相结合,创造出一种充满活力和环境友好型的外观。造型独特的柱子从地面一直延伸到屋顶,支撑起混凝土楼板和屋顶,同时也塑造了内部空间。
通过使用可持续材料以及可见的被动和主动环境策略,该建筑的特点得到了加强。可持续性特征和包容性姿态融入了该建筑最独特的特征中:光伏板为屋顶景观户外空间提供了阴凉舒适的环境,大面积的玻璃窗为室内和室外提供了良好的采光和视野,各楼层的座椅从室内延伸至室外,木质墙板突出了自然元素,循环通畅的流线布局则向所有学生提供了一个可以自由使用整栋建筑的可能性。
该建筑是校园总体规划工作(与当地建筑师合作设计)的一部分,旨在打造一个拥有最新校园设施的学生活动区域。该区域还旨在恢复前殖民时期的景观,并突出其传统文化。该大学正在争取获得澳大利亚绿色建筑委员会(GBC)“六星级”评级,这相当于LEED铂金级认证。
项目信息
建筑师:KoningEizenberg Architecture
面积:27000ft²
项目年份:2022
摄影师:Peter Bennetts
设计团队:Nathan Bishop AIA – LEED AP (主管), Kara Biczykowski (设计师)
主创设计团队:Julie Eizenberg FAIA – LFRAIA (团队创始人), Lily McBride-Stephens (项目经理)
地点:澳大利亚,帕克威尔
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