BIM建筑|鳞次栉比而立—老城中间的幼儿园

该项目在诸多方面达到了非常高的水准，首先从位置上来说，它坐落于市区，与周围古典建筑和自然十分和谐。它的一个主要的优势在于，尽管位于老城的中心，但它属于城市绿色大道的一部分并拥有极佳的视野，而占尽地利。

整个环境强调地中海特性，是项目整体象征的呈现。这体现在它的用材以及建筑体块的比例上，既要与周边环境融合，又要保持学校本身作为公共设施的特征。

为小孩子们设(BIM教程)计的学校，需要具备方便的入口和尽可能完善的内部布局。将建筑建在较高的土地上，能够保证外部(BIM设计)的空间与一个理想的朝向。建筑主体向东延伸，可抬升建筑，使之脱离地表。如此一来，它的整体特征就在这条大街上凸显出来。这样的布局形成了一个可容纳大约50辆车的场地，并为孩子们提供了一个外部空间。

这块区域坡度较大，第一个陡坡位于小树林与rue de la Chicane 之间，往东西方向延伸；另一个坡面向南延伸提供一片很大的活动空间。南面景色宜人，地势高耸，树木郁郁葱葱，在此设计建造一座条状建筑是有得天独厚的地理优势。此外，该设计方案紧扣建筑物本身的功能的实现这一目标。

学校预计只建一层，便于孩子与老师出行。教室与相关设施布置在操场外围。沿着东西轴向展开，南面场地开阔，光线充足。项目规划合理，教室鳞次栉比而立，学生老师往来穿梭其间。教室室内布局开阔，大开着的窗户一直通往操场，这是每个教室通向操场的捷径。在这里你看不到走廊，它完全就是露天的设计。在这片开阔的缓冲区间，为了抵御夏日灼热的光线，搭建了一面巨大的人工屏障，但在冬日的时候，温暖的光线还是可以透过照进教室。

地面层平面图

一层平面图

北立面

南立面

东立面

剖面1

剖面2 建筑师：MDR 地点: Baillargues, France 面积: 2500.0 sqm

年份: 2014

摄影: Mathieu Ducros

来源：UED

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