BIM建筑|打破惯例的造型，为孩子们编织一段缤纷的童年时间

这片学校建筑群坐落在一处不规则四边形形状的场地上，是在一座被拆除的建筑的旧址上重新搭建的。设计标书要求尽可能地避免建造封闭式的矩形体量，即使矩形正是这个地块的特色。此外，考虑到建筑密度和建筑高度方面的限制，Dominique COULON & Associates事务所的建筑师对于标书中分别建造小学和幼儿园的要求产生了质疑。

建筑师在设计构想中描绘了一幅统一的组织规划提案，以其艺术大师般的手法在场地两端之间的三维空间内进行设计，并通(BIM建筑)过一系列坡道使两端的空间相连接。因此，幼儿园的教室被推到了场地的东侧，位于入口上方楼层的悬挑部分中，而小学的教室则占据了西边的场地，同时俯瞰着幼儿园与小学之间的花园。大童操场与包含了共享餐厅的幼童操场合并，而孩子们的运动场空间则位于另一栋包含共享图书馆的建筑的屋顶。

图纸

一层平面图

二层平面图

项目信息

建筑公司：Dominique Coulon & Associés

地址：La Courneuve，法国

建筑类型：教育类建筑>(BIM工作)小学

项目年份：2010

项目状态：已建成

建筑规模：25,000 sqft – 100,000 sqft（2,320㎡ – 9,300㎡）

项目预算：5M – 10M美元

本文来自：建筑学院

微信公众号：xuebim

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