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建筑鉴赏 第45页

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BIM建筑|河源市中小学科普教育馆 / 华南理工大学建筑设计研究院 陶郅工作室-BIM建筑网

BIM建筑|河源市中小学科普教育馆 / 华南理工大学建筑设计研究院 陶郅工作室

当下,未来教育与未来中小学校成为教育界和建筑界一个热点话题,目前也产生出一批阶段性成果。新型的教学成果会对教学空间提出新的要求,以典型的STEAM教育为例,新型的教学特点主要体现为跨学科、协作性、趣味性、体验性与情景性。这些特点则要求教学空...

BIM建筑|电子科大长三角研究院(衢州)· 生活中心 / 同济院四时方院创新设计中心-BIM建筑网

BIM建筑|电子科大长三角研究院(衢州)· 生活中心 / 同济院四时方院创新设计中心

在智慧互联带来的高效、便捷与多元的美好景象中,学生完成了足不出户,“一机在手万物我有”的生存壮举。然而,学生生活向虚拟世界的转移,势必会导致校园实体空间的式微。因此,尝试将学生从网络世界回归真实世界,成为设计的要点。 设计背景:综合体+微地...

BIM建筑|消解死胡同,山里保育园改扩建 / 吉村真基建筑计画事务所 | MYAO-BIM建筑网

BIM建筑|消解死胡同,山里保育园改扩建 / 吉村真基建筑计画事务所 | MYAO

与场所相对的微架构-项目是名古屋市山里保育园的增筑栋。现有建筑为两层钢筋混凝土结构,位于斜坡北侧与道路的交界处。业主希望营造一个为教职工所服务的办公和多用途小空间。 由此,建筑师开始考虑该在何处营造这样的一个小空间。在几乎没有平坦地面的场地...

BIM建筑|DT公园西街数字孪生商街更新方案探索 / UUA建筑师事务所-BIM建筑网

BIM建筑|DT公园西街数字孪生商街更新方案探索 / UUA建筑师事务所

老商业街区的城市更新改造是一个目前比较热点的话题,结合线上线下以及数字孪生等新商业消费元,DT公园西街的城市更新设计具有了“更新”、“数字孪生”、“新消费”等领域的意义。 1、项目背景:核心区,老商业,新机遇 △城市肌理商圈围绕分析图©UU...

BIM建筑|透明‘外衣’,CO’Met 体育中心 / CMA+FMS+ Populus-BIM建筑网

BIM建筑|透明‘外衣’,CO’Met 体育中心 / CMA+FMS+ Populus

Co'met 在全新而强大的新建筑形象中汇集了三个截然不同的功能:体育馆、会议中心、和展览中心。三者沿通往法国奥尔良的南入口、以壮观的体量排布汇聚在一起。项目整体是一个巨大的多功能设施,也是一个集体育、文化、活动功能为一身的独特场...

BIM建筑|郑州市刘庄城市发展博物馆 / 上海霍普建筑设计-BIM建筑网

BIM建筑|郑州市刘庄城市发展博物馆 / 上海霍普建筑设计

中国的城市发展经历了改革开放后的40多年发生了巨大的变化。刘庄位于花园路与连霍高速交叉口南,在客运北站附近,曾经是北环最北的郑州城中村。这里为郑州的城市建设吸引了近30万“郑漂”,不知有多少人在这里走到一起,又有多少人在这里走散。自2016...

BIM建筑|竹文化的意象解读:崇州·竹艺村游客中心 / 小隐建筑-BIM建筑网

BIM建筑|竹文化的意象解读:崇州·竹艺村游客中心 / 小隐建筑

▲雨后傍晚的竹编大屋顶©小隐建筑 崇州·竹艺村游客中心是小隐建筑继宜宾·竹枝书院后又一次关于四川“竹文化”的建筑实践,也是对“意象建筑”理论更深入的思考与应用。 ▲树林间的游客中心©存在建筑 意象建筑理论的宗旨是在保证建筑的功能要求和视觉效...

BIM建筑|祖拜达清真寺 / Neogenesis+Studi0261-BIM建筑网

BIM建筑|祖拜达清真寺 / Neogenesis+Studi0261

清真寺通常是伊斯兰教的典型建筑,是一个“跪拜的地方”,意思是“跪”。伊斯兰建筑不是地域性的。多年来,大多数前伊斯兰的本土形式和特征逐渐成为伊斯兰传播地区的元素和特征的折衷组合。与历史悠久的纪念性清真寺不同,当代清真寺的设计旨在展示这些转变后...

BIM建筑|桃园小学 / 立方建筑设计-BIM建筑网

BIM建筑|桃园小学 / 立方建筑设计

项目概况桃园小学坐落在深圳罗湖笋岗片区,位于未来新罗湖会客厅,具备得天独厚的区位条件。学校周边主要为住宅区和工业、商业混合用地,人口高度密集;一公里内学校较少,仅有笋岗小学、桂园中学两所,且现有学校因年代久远面貌陈旧,设施老化。根据“新罗湖...

BIM建筑|对话童心,天性乐园:杭州江南实验学校教育集团江晖小学 / 浙江大学建筑设计研究院-BIM建筑网

BIM建筑|对话童心,天性乐园:杭州江南实验学校教育集团江晖小学 / 浙江大学建筑设计研究院

杭州市高新区(滨江)大力发展高新技术产业和战略性新兴产业,紧紧围绕“建设天堂硅谷”的战略定位,成为杭州最具青春创新活力之区。本项目选址位于高新区中心地块,设计伊始,我们便问自己一所位于科技之芯,面向未来接轨国际的小学,将会有怎样的传承与突破...

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